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摘要:
<正>'国际化'是一个双向的过程,我很认同著名作家龙应台对国际化的理解:真正的国际化不是移植别人的东西,不是把你自己变得跟别人一模一样。国际化是一个知己知彼的过程。知己,就是知道自身存在的价值;知彼,就是有能力用别人的思维方式介绍自己。总之,国际化是一种手段,而不是目的,我们应该结合实践,在实践中深刻领会职业教育国际化的内涵。
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篇名 江苏职教:“国际范”的“本土化”——在第六届苏派职教高层论坛上的讲话
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 江苏职业教育 国际交流与合作 “本土化”
年,卷(期) jsjyb_2016,(52) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G719.2
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1 刘克勇 23 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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江苏职业教育
国际交流与合作
“本土化”
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