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摘要:
弦乐四重奏是由第一、二小提琴、中提琴和大提琴所组成的弦乐演奏形式,具有极强的艺术表现力. 作为其训练来说,则既有一般弦乐器训练的共性,也只有自己的个性,需要予以全面、科学的把握. 鉴于此,本文从弦乐四重奏的训练意义谈起,就其训练要点进行了论述,以期获得更加深刻的认识.
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篇名 高校弦乐四重奏的训练要点初探
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 弦乐四重奏 训练意义 训练要点 研究分析
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 2028字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娅 河南艺术职业学院音乐系 15 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
弦乐四重奏
训练意义
训练要点
研究分析
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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