小学活动课的开设现状与对策分析

• 作者: 王华
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学活动课 开设现状 对策
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 新管理
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 1631字
• 语种: 中文

摘要

作为一门全新的课程,活动课程有着非常明显的创造性、实践性、趣味性与自主性的特征.通过开展有效的活动课程,能够在很大程度上促进学生综合素质的提升,并以此为学生打下良好的身体素质基础.在小学阶段进行活动课程的设置,是九年义务教育课程设置当中的一个重要补充,也是保证学生能够实现全面发展的一项重大举措.本文就针对小学活动课的开设现状与对策进行简单分析,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华		1	0	0.0	0.0