浅谈小学科学课程有效教学策略

• 作者: 朱本兴
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 小学科学 有效教学 对策
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的发展,国家对教育事业的重视程度不断提高,其中小学是学生接受教育的开端,而小学科学则是学生在小学阶段的重要课程,所以做好小学科学课程的教学对于学生以后的发展具有重要意义.而随着新课标改革的不断深入,我国的小学科学课程的教学也在不断的变革,从教育理念和教学实践,都发生了一定的改变.下面,本文结合我国小学科学课程的教学现状,对如何做好我国小学科学课程的有效教学作具体阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱本兴	山东省济宁市兖州区大安镇中心小学	3	0	0.0	0.0