工科院校音乐专业《合唱与指挥》课程教学现状浅析

• 作者: 蒿佳杭
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 工科院校 《合唱与指挥》 课程教学
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

工科院校中的《合唱与指挥》和普通院校的课程有一定的差别,因此,《合唱与指挥》课程能否在继承原有教学思路的基础上,重新审视、分析教学中存在的问题,研究科学的教学手段,进行合唱指挥教学实践的探讨,具有重要意义.笔者结合工科院校《合唱与指挥》教学的现状,针对课程教学方面提出自己的几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒿佳杭	南昌工程学院人文与艺术学院	2	6	1.0	2.0