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摘要:
生物学是一门以实验为基础的自然学科,大部分高中生物学知识都是通过实验总结而来。因此,实验不仅是高中课程教学实践中的重要组成部分,同时也是帮助学生掌握高中生物知识、加深理解的有效途径,所以了解高中生物实验类型有着重要意义。
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浅谈高中生物实验教学
高中生物
实验教学
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文献信息
篇名 浅谈高中生物实验类型
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中生物 实验类型 教育教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 366-366
页数 1页 分类号
字数 2132字 语种 中文
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1 唐明慧 1 0 0.0 0.0
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教育教学
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