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摘要:
现阶段,教育改革逐渐深入,情感因素渐渐成为教学目标重要内容,情感教育是推动初中英语教学改革及发展的有效手段。英语教学为语言教学,为情感沟通过程,若不重视情感教育,则对学生学习兴趣及教学效果有很大影响,故必须予以重视。
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文献信息
篇名 情感教育在初中英语教学中的应用研究
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中英语 教学 情感教育
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 【情感教育】
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号
字数 1587字 语种 中文
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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