以校企合作为平台，提升旅游管理专业人才的职业适应能力

• 作者: 马素英
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: “四段式”教学方式 企业需求 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.04.026

摘要

旅游管理专业人才职业适应能力是该专业的核心能力之一，在专业课程设置、培养目标中应充分考虑这一理念。依据专业特色，实行“课堂、实验、见习、实习”“四段式”教学方式，其企业岗位能力需求为标杆，依据市场对人才的需求变化，调整教学方案、课程体系、教学理念、教学方法，构建高素质双师型教师队伍，不断提升旅游管理专业人才就业能力。