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摘要:
近年来,随着教育课程改革的逐步推进,我国教育界逐步形成了一种共识:课堂教学是教师和学生共同的生命历程,它应当焕发出生命的活力。在教学过程中,一个具有生命力的课堂又总是在动态中生成。身为中职语文教师,有必要重新审视自己的教学,吸收各学科教学的精华,构建有利于学生生命发展的课堂教学,赋予中职语文以生命的活力。
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文献信息
篇名 让中职语文课堂教学“活”起来
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职 语文 活力 学生
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 【基础教学】
研究方向 页码范围 142-142,143
页数 2页 分类号
字数 3909字 语种 中文
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