小议小学英语课堂教学情境的创设

• 作者: 王红超
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学英语 课堂教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 513-513
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

所谓“情境教学”，是指一种能够促进学生情感体验，激励学生向知识领域不断探索的新型教学模式。英语作为一种语言，脱离了一定情境，语言就难以恰当地表述，难以发挥其进行交际活动的本质作用。实践表明，在当前的英语课堂中开展情境教学，具有十分重要的意义。