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漫步生活的田垄 叩问经典的课堂——《历史与社会》“生活化”课堂教学问题的思考
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摘要：
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数学问题生活化在高中课堂教学中的思考
高中数学
生活化问题
实践运用
数学魅力
历史与社会课堂开展生活化教学的实践探讨
历史与社会
初中学科
生活化
小学品德与社会课堂的生活化教学探讨
小学
品德与社会
生活化教学
生活的历史鲜活的课堂——初中《历史与社会》生活化教学的实现
初中历史
社会
生活化教学
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文献信息
| 篇名 | 漫步生活的田垄 叩问经典的课堂——《历史与社会》“生活化”课堂教学问题的思考 | ||
| 来源期刊 | 知识文库 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《历史与社会》 课堂教学问题 苏联教育 教学过程 赞可夫 学习动机 知识本位 环境问题 基础性课程 课程标准 | ||
| 年，卷（期） | zswk_2016,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 82-83 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.51 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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知识文库
主办单位：
中共哈尔滨市委<<学理论>>杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2708
CN：
CN 23-1111/G4
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市道里区友谊路505号
邮发代号：
14-145
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
16781
总下载数（次）
64
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