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摘要:
社区音乐教育是社会教育的重要组成部分,教育内容生动而直观,教育形式灵活,以一种愉快、有趣的学习氛围吸引着社区居民. 社区音乐教育娱乐性、参与性、区域性的特征满足了社区成员对音乐学习的心理需求,成为可操作的、理想的、有成效的社会音乐教育模式,对于整个社区教育的发展具有重要意义.
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音乐审美教育
素质教育
审美感受力
审美鉴赏力
审美创造力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论社区音乐教育的意义与重要作用
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐教育 教学方法 音乐学习兴趣
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 125,111
页数 2页 分类号
字数 2018字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐建立 阜阳师范学院音乐舞蹈学院 21 18 2.0 3.0
2 王大双 阜阳师范学院音乐舞蹈学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
教学方法
音乐学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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