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摘要:
生物作为初中学生初次接触到的一门学科,为了更好的引导学生进行学习,需要教师对学生进行有效指导。本文就如何做一名优秀的初中生物教师展开论述,希望在教师的有效指导下更好的帮助学生进行生物学科的学习。
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新课改背景下如何做一名优秀的初中生物教师
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文献信息
篇名 试析新时期如何做一名优秀的初中生物教师
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中生物 优秀教师 学习效率 有效性
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 分类号
字数 139字 语种 中文
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1 李家瑜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
优秀教师
学习效率
有效性
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研究去脉
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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