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摘要:
土力学具有实践性,系统性,难学性等特点.在教学过程中,可以通过(1)合理安排理论课时和实验课时,保证两者衔接的流畅性;(2)理清概念,加深理解;(3)构建的知识体系框架,让知识点由难变易等措施相互结合,发挥教师在教学中的引导作用,促进教学质量和教学效果的不断提高.
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文献信息
篇名 浅谈《土质学与土力学》课程的教学改革
来源期刊 城市地理 学科
关键词 土力学 教学改革 课程特点及分析
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2250字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军军 南京航空航天大学金城学院 9 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
土力学
教学改革
课程特点及分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
城市地理
半月刊
1674-2508
50-1192/K
16开
重庆市
78-138
2008
chi
出版文献量(篇)
12459
总下载数(次)
33
总被引数(次)
10089
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