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发挥暑期支教"四个课堂"作用,提升高校学生党建工作质量 ——以江苏大学能动学院为例
发挥暑期支教"四个课堂"作用,提升高校学生党建工作质量 ——以江苏大学能动学院为例
作者:
周德帅
方鸿儒
郑礼月
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
短期支教
学生党员
党建工作
四个课堂
摘要:
高校学生党建工作的对象是当代大学生.大学生党员受年龄限制,对党的理论理解不够;由于课程设置等原因限制,实践环节不足,社会锻炼偏少.发挥大学生短期支教的实践作用,有利于提高大学生国情认识和组织纪律修养,促进理论与实践相结合.随着学院公益实践载体的不断发展和创新提升,为学生党员了解社会、服务社会、增长才干提供了逐渐完善的平台,服务意识得到不断增强,能力得到了更好的锻炼和提高,有效促进了学生党员德、智、体、美的全面发展,有力地提升高校学生党建工作质量.
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文献信息
篇名
发挥暑期支教"四个课堂"作用,提升高校学生党建工作质量 ——以江苏大学能动学院为例
来源期刊
科技经济导刊
学科
教育
关键词
短期支教
学生党员
党建工作
四个课堂
年,卷(期)
2016,(32)
所属期刊栏目
产学研理论与实践
研究方向
页码范围
144-145
页数
2页
分类号
G424.21
字数
2698字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
周德帅
江苏大学能动学院
5
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方鸿儒
江苏大学能动学院
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济导刊
主办单位:
山东省科学技术协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1995
CN:
37-1508/N
开本:
16开
出版地:
山东省济南市济大路17号
邮发代号:
24-75
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
8661
总下载数(次)
35
总被引数(次)
16664
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