巴班斯基最优化理论应用于高中地理教学的现状研究

• 作者: 李伟
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 巴班斯基最优化理论 高中地理 教学现状
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

巴班斯基最优化理论是由著名教育家尤.康.巴班斯基提出的先进教育思想,该理论强调在教学任务、内容、方法、进度、效果等方面综合入手,设计最优化的教学流程,展开高效优化教学.为研究该理论在高中地理教学中的应用现状,本文以上饶中学为对象,选取100名在校生和20名地理学科教师,进行了教学应用调查,在此基础上总结了其中存在的问题,并提出了一些有利于该理论深入应用的优化对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟		1	0	0.0	0.0