高考改革下英语师范生专业能力培养 ——基于浙江海洋大学英语师范生的调查

• 作者: 刘夏芬 童妍奇
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 英语师范生 高考改革 专业能力培养
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 中国高校管理
• 页码范围: 150-152,155
• 页数: 4页
• 字数: 4427字
• 语种: 中文

摘要

近年来,高考制度不断变革,对中学英语教师的职业能力提出了更高要求,也给英语师范生教育带来了更大的挑战.本文通过对浙江海洋大学英语师范生教育现状的调查,发现了目前高校英语师范生教学能力培养与社会发展需求不适应的问题,并由此提出了一些针对性的改进措施,旨在帮助高校英语师范生提高自身专业能力,尽快适应职业需求,早日成为一名合格的中学英语教师.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘夏芬	浙江海洋大学外国语学院	25	55	5.0	5.0
2	童妍奇	浙江海洋大学外国语学院	1	0	0.0	0.0