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摘要:
目的:探讨在精神病合并高血压患者中实施循证护理健康教育的临床价值。方法将72例精神病合并高血压患者纳入研究,随机均分成2组(n=36),对照组根据常规护理标准进行健康教育,观察组融入循证护理理念进行健康教育,研究2组实施护理后的服药依从性、临床满意度、血压控制和健康知识及技能评分等情况。结果观察组实施护理后的服药依从性和临床满意度分别为91.7%、97.2%,相比对照组(72.2%、78.8%)明显提高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的平均收缩压及舒张压分别为(118.94±12.43)mmHg、(72.52±4.33)mmHg,血压控制比对照组[(131.09±10.82)mmHg、(82.41±4.94)mmHg]明显更理想,差异有统计学意义(P<0.05);对照组的健康知识及技能评分为(51.76±8.33)分,高于对照组[(40.83±9.28)分],差异有统计学意义(P<0.05)。结论融入循证护理理念对精神病合并高血压患者进行健康教育,更有利于规范患者服药,提高其临床满意度,并加强患者对健康教育知识及技能的掌握与血压的控制,适合推广。
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文献信息
篇名 应用循证护理对精神病合并高血压患者的健康教育探讨
来源期刊 当代医学 学科
关键词 循证护理 精神病 高血压 健康教育
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 102-102,103
页数 2页 分类号
字数 3691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4393.2016.1.068
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1 陈爱军 沈阳市安宁医院心理科 4 30 3.0 4.0
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