探究高中音乐教育的德育功能及其实现路径

• 作者: 伍彪
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 音乐教育 德育功能
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2972字
• 语种: 中文

摘要

我国具有十分悠久的文明史,在音乐方面也具有很大的成就,音乐自身具备陶冶情操的功能.于高中阶段的学生,身心都在不断发展,因此对于高中生的德育教育需要给予高度的重视.利用音乐可以对学生的情感体验进行丰富,与此同时,学习音乐,学生的思想道德素质也会进一步得到提高.本文主要针对高中音乐教育的德育功能进行充分的论述,并且提出具体的实现路径,希望可以起到积极的借鉴作用,促进我国高中生身心健康的发展