论新媒体下英语专业学生语言能力的提高

• 作者: 刘夏芬 贾宁
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新媒体 英语专业 语言能力
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 中国高校管理
• 页码范围: 144-146,149
• 页数: 4页
• 分类号: C93-7
• 字数: 5012字
• 语种: 中文

摘要

在新时代背景下,信息化进程加速,新媒体技术逐渐深入我们的生活,教育事业也获益匪浅.伴随着新课程改革的步伐,大学英语教育与新媒体的相关性越来越高.新媒体技术为克服传统单一教育模式的弊端、实现新课程改革的目标提供了有利条件.本文在分析当前大学英语教育存在的缺陷的基础上,阐述了新媒体应用于提高英语专业学生语言能力的优势和可行性,以期更大限度地发掘英语专业学生学习英语的潜能,推动其语言能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘夏芬		25	55	5.0	5.0
2	贾宁		1	1	1.0	1.0