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摘要:
本文研究了评价体系的构建原则,挖掘了影响校企合作有效性的因素;再从构建校企合作运行有效性评价体系目标出发,确定评价体系的组成因素、评价指标及权重,以期提高校企合作的有效性。
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文献信息
篇名 基于软件技术专业的校企合作有效性评价体系研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 软件技术 校企合作 评价体系
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 28-29,31
页数 3页 分类号 G712
字数 2557字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.04.014
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研究主题发展历程
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软件技术
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