刍议初中美术教学如何走进生活

• 作者: 敖克梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中美术 生活化 教学探索
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 110-110
• 字数: 1500字
• 语种: 中文

摘要

反观当前中学美术课堂教学方法，主要还是以简单的绘画技巧来评定学的好坏，忽略了对学生的审美想象能力和审美观的培养。笔者经由多年的美术教学认为，在美术教学中引导学生认识生活，走进生活，创设情景，发挥想象，在创作中发挥自己的个性，采用灵活多变的方式积极参与到美术创作活动中来，是成功美术教育的标志。