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摘要:
初中语文的课堂导入方法很多,要根据课堂内容合理灵活的应用各种导入艺术,才能达到激发学生思维、诱发学生学习欲望、活化教学内容、增进教学效果的目的。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 良好的开端成功的一半--浅议初中语文课堂教学的导入艺术
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中语文 导入 艺术
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 509-509
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨斌 2 0 0.0 0.0
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初中语文
导入
艺术
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关爱明天
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