音乐课堂教学的反思与嬗变

• 作者: 李曙华
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 教学反恩
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2654字
• 语种: 中文

摘要

在新课程标准的背景下,教师不仅要成为教学的主体,而且要成为教学研究的主体,把自己的教学行为作为研究对象,研究自己的教学观念和教学实践,反思自己的教学实践、教学观念、教学行为以及教学效果,在不断的反思与嬗变中提升自己的教学水平和教学艺术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李曙华		1	0	0.0	0.0