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摘要:
英语是一门实践性课程,在现代高职英语教学实践中,既要保持并发扬传统的人文教学优势,又要高效地利用现代教育技术条件下的媒体资源和网络资源,从而保证英语学习者具有能动、 充分的实践机会.随着因特网的普及以及MOOC的发展,越来越多的英语学习者开始在线自主学习.英语在线学习平台现在已经成为自主学习和日常英语教学不可缺少的工具.
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文献信息
篇名 基于MOOC的高职英语O2O教学模式构建
来源期刊 河南农业 学科
关键词 MOOC 高职英语 教学模式
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 3581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐瑞 15 16 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
高职英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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