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摘要:
随着教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,我国高职英语教学改革取得了较大的发展,但是其在学生思辨能力训练方面还存在不足.高职教育体系中的关键内容之一就是学生思辨能力的培养与训练,其能够有效促进我国高职英语教学的可持续发展.因此高职英语教学中思辨能力训练模式的构建十分之必要.本文就关于高职英语教学中思辨能力训练模式的构建进行深入分析和探讨.
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论大学英语教学思辨能力培养模式构建
英语教学
教学模式
思辨能力
教育改革
基于职业能力培养的高职英语教学模式构建
职业能力,高职英语
教学模式
大学英语教学思辨能力培养模式
大学英语
课堂教学
思辨能力
内容分析
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文献信息
篇名 关于高职英语教学中思辨能力训练模式的构建分析
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 高职英语教学 思辨能力 训练模式 构建
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2174字 语种 中文
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1 田尚 武汉软件工程职业学院人文学院 17 9 2.0 2.0
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