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摘要:
随着特殊教育的快速发展和教育研究的不断深入,怎样提高唐氏综合症儿童生活自理能力,使其能够适应社会生活,最终融入社会,成为自食其力的劳动者,已经成为从事智障儿童教育者关注的重点.教育家陶行知先生“生活既教育”的思想,对唐氏综合症儿童的教育也是非常贴切和适用的.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈唐氏综合症儿童生活自理能力的培养策略
来源期刊 才智 学科
关键词 唐氏综合症 儿童 自理能力 培养 策略
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 2076字 语种 中文
DOI
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1 李随霞 1 1 1.0 1.0
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唐氏综合症
儿童
自理能力
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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