对创新性英语学习评价的思考

• 作者: 刘淑英
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 英语教学 创新性 评价 意义 作用
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 506-506,507
• 页数: 2页
• 字数: 4431字
• 语种: 中文

摘要

为了更好的落实英语新课程标准的要求，推进英语教学改革，必须创新英语学习的评价方式，以激发学生的学习兴趣和创新精神。本文对此进行了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑英		3	0	0.0	0.0