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影响航海专业学生英语应用能力培养的主要因素与对策
影响航海专业学生英语应用能力培养的主要因素与对策
作者:
张敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
航海专业
英语
英语应用能力
培养
影响因素
对策
摘要:
STCW公约马尼拉修正案对海员英语应用能力提出更高要求,而我国航海专业学生英语应用能力培养现状与马尼拉修正案要求相差甚远。其原因可以归结为航海专业学生英语基础普遍薄弱、应试教育根深蒂固、教材内容混乱且质量不高、教学手段单一等。航海专业学生英语应用能力的培养应以学生为中心,加快数字课程建设,运用信息化教学手段并建立科学的评价体系。
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文献信息
篇名
影响航海专业学生英语应用能力培养的主要因素与对策
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
航海专业
英语
英语应用能力
培养
影响因素
对策
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
专业英语教育
研究方向
页码范围
85-86
页数
2页
分类号
G424
字数
3815字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
张敏
江苏海事职业技术学院基础部
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航海专业
英语
英语应用能力
培养
影响因素
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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