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摘要:
移动互联网技术的发展改变了知识获取途径和方式,对高校人才培养提出了更高的要求。高校应积极应对挑战,构建与新技术相适应的人才培养体系,重塑教师角色,以互联网思维引领教学行为,提高人才培养质量。
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文献信息
篇名 移动互联技术对高校人才培养的影响初探
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 移动互联技术 高校 人才培养 影响 应对措施
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡有林 16 40 4.0 5.0
2 蒋雨芹 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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2001(1)
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2011(1)
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2012(1)
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2014(2)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
移动互联技术
高校
人才培养
影响
应对措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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