让关爱之风吹拂青春之花——浅谈班主任如何“走近学生”开展德育教育

• 作者: 王雪梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学班主任 德育教学 引导 熏陶
• 年，卷（期）: 2016,（47）
• 所属期刊栏目: 创新论坛
• 页码范围: 285-285
• 页数: 1页
• 字数: 2362字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是小学生道德观形成的基础阶段，对小学生树立正确的人生观、价值观等发挥重要影响。在学校，班主任是和小学生接触时间最多的人，班主任身负重担，既承担着学科教学的职责，而且也是德育工作的实施者与领导者，做好德育教育工作，让学生德育体美劳都能得到协调发展。本文将从激发了学生对德育内容的关注，执行言传身教，树立道德榜样，结合生活实际开展德育教育，活跃班级的德育气氛丰富活动, 陶冶情操五个方面展开分析，实现班主任德育有效性的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪梅		2	12	1.0	2.0