中学英语合作学习的实践与研究

• 作者: 高仕优
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 合作学习 师生互动 实践 研究
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

2011年版英语课程标准指出,英语教学要遵循课程改革的原则要求,在课堂上选择有利于学生学科素质发展的教学策略,突出自主合作探究的学习方式,通过教师引导与学生交流达成课堂教学目标。＂自主—合作—探究＂所强调的学习方式即为合作学习。这说明英语课堂学习的模式依然是以学生为主体,教师为主导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高仕优		2	1	1.0	1.0