职业教育课程设置须秉承“扬弃”宗旨

• 作者: 何春梅 徐鸿洲
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jsjyb_2016,（52）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G712.3

摘要

<正>取消一大批不必要的职业资格许可和认定事项,是国务院降低制度性交易成本、推进供给侧结构性改革的重要举措。职业教育课程设置如何主动适应职业资格制度的这项改革呢?笔者认为,职业教育课程设置须'扬弃'。一、去伪存真。我们在重新架构课程体系时,要依据社会对人才的需求和经济技术发展趋势,经

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐鸿洲		28	2	1.0	1.0
2	何春梅		11	1	1.0	1.0