论多媒体在教学实践中的局限性

• 作者: 曹利萍
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 教学 局限性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1893字
• 语种: 中文

摘要

当前,多媒体教学已经广泛深入到各个学校,多媒体教学成为一种主流教学方式.教师们、学生们运用多媒体进行教学、学习已成为当前的一种趋势.毫无疑问,多媒体的优势在各个方面都有所充分体现.比如:教学方式的多样化,兴趣化、学习资源的丰富性、广泛性,学习效率事半功倍化的的提高.但是,也不可避免地出现,在多媒体渐渐融入教学的过程中,存在的一些不足、缺憾也毫无保留地逐渐显现出来.这就要求我们在使用多媒体教学时,引起必要的重视.