基于人才成长的语文阅读教学研究

• 作者: 赵彩娣
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化阅读 情绪代入 生活语文 延伸 自主
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 【才苑广角】
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 字数: 4099字
• 语种: 中文

摘要

在语文阅读教学中，课内要做到尊重学生主体，挖掘教学内容中的生活素材，引导学生学会质疑，为学生的阅读成果搭建舞台。课外要培养学生良好的阅读习惯，拓展阅读面，和家长协作为学生创造良好的阅读氛围，开展多种形式的语文活动等，以提高学生的阅读能力和语文水平，促进学生成长成才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵彩娣		2	0	0.0	0.0