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摘要:
"微课"作为一种新兴的教学模式,日益受到教育界的广泛关注.本文拟结合河西学院教学实际,力图提炼"微课"的释义、特点,分析"微课"应用的教学背景及现状,并有针对性地探讨提出"微课"在大学英语教学中的创新性应用.
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文献信息
篇名 浅议"微课"在大学英语教学中的创新性应用
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 微课 大学英语教学 创新性应用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 外语?外文
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G64
字数 2524字 语种 中文
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微课
大学英语教学
创新性应用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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