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积极心理学视野下青少年学生抗逆力的培养
积极心理学视野下青少年学生抗逆力的培养
作者:
徐文栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
积极心理学
青少年学生
抗逆力
摘要:
随着社会经济的发展与人们物质生活水平的提升,青少年学生的心理问题备受关注,抗逆力的培养成为了和谐社会建设的重要内容.而积极心理学就是探究人类积极品质,关注人类心理健康发展的一门学科,而将积极心理学应用于当代青少年学生心理健康教育中能够对青少年学生心理健康进行积极引导,以此潜移默化提升青少年学生的积抗逆力.本文即以此为出发点,浅谈积极心理学视野下青少年学生抗逆力的培养策略.
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文献信息
篇名
积极心理学视野下青少年学生抗逆力的培养
来源期刊
青年时代
学科
关键词
积极心理学
青少年学生
抗逆力
年,卷(期)
2016,(18)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
228
页数
1页
分类号
字数
1516字
语种
中文
DOI
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徐文栋
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青少年学生
抗逆力
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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