授之以渔让学生学会自读课文

• 作者: 肖丽荣
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自读 导读 启发
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

语文阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,教师要改变阅读教学的方法,培养学生的阅读兴趣,教给他们阅读的方法,让阅读教学成为学生自主学习的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖丽荣		4	1	1.0	1.0