新课改背景下中小学德育的改进

• 作者: 李大更
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 中小学德育 教育改进
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣
• 页码范围: 259-259
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目前国内的中小学德育工作存在着过于理想化而缺乏时效性的问题，学生刚进入学校就用抽象神圣的、被认为是合理的规章制度，为学生拟定了孩子世界所难以理解的崇高的德育目标，这就使德育从谆谆教诲变成机械的背诵与执行，将德育形式化，并没有落实到中小学生的教育当中。所以，在新课改背景下，完善对中小学生进行合理的德育机制，在这个过程当中创建一个能让学生接受的德育标准是一个值得思考的问题。针对这个问题进行了阐述，希望能够对学校的德育工作有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李大更		2	0	0.0	0.0