德育在幼儿园教学活动中的有效渗透策略研究

• 作者: 姬平
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 德育工作 幼儿教育 渗透策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿阶段是人一生接触教育的初始阶段，在此阶段教师需要注重幼儿的人文素养，帮助幼儿树立正确的价值观、人生观等，从而促进幼儿的健康成长。本文主要针对德育在幼儿园教学活动中的有效渗透的策略进行了研究和探讨。