计算机应用基础教学模式探讨——基于世界大学城空间平台

• 作者: 包丽萍
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 世界大学城 空间教学平台 计算机应用基础 教学模式 改革
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G649.21

摘要

本文基于世界大学城空间平台，分析了计算机应用基础课程教学模式存在的问题，探讨了改革措施：使用分层次教学，解决学生层次差异大的问题；有针对性的分组进行学习、讨论，培养学生自主学习的能力、团队合作精神；通过举办竞赛的形式，进行教学及学习成效检验；改革考核方法，体现学生综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包丽萍		10	3	1.0	1.0