构建有效数学课堂的策略探讨

• 作者: 叶旭红
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学课堂 有效教学 研究学生 学习材料
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 【育才方略研究】
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是落实新课标的主渠道。文章立足数学课堂教学，从研究学生、选择有价值的学习材料、选择有效的学习方式和坚持不懈地进行有效反思四方面，对如何构建“有效数学课堂”进行全面的阐述。