小学语文教学策略研究

• 作者: 宋丽
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 小学语文 教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在新课程的改革下要求全面的提高学生的素质教育，把传统的枯燥无味的教学提升到二个新的高度，则要求教育工作者在教学工作当中把传授知识、培养学生的思考、启迪学生的智慧、加强学生情感的交流、陶冶学生的情操、塑造学生的性格等全部融入到自己的教学策略当中，充分调动学生学习的积极性和主观能动性，将小学语文教学成效开发到最大的限度。本文主要分析了新课程标准下的小学语文教育教学的几点策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋丽	贵州省金沙县高坪镇中心完全小学	1	0	0.0	0.0