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摘要:
随着互联网技术和计算机技术的发展,多媒体在教育领域的应用也在不断地扩展和深入。多媒体电教室利用网络技术计算机技术和多媒体技术,把声音、图像、文字集合,极大改变了传统教育枯燥无味的教学氛围。多媒体电教室具有发挥教师主导、灵活教室教学方法和为学生提供学习平台的作用。多媒体电教室的应用给教学增加了新鲜的血液,促进着教学方式的改变,顺应着当代互联网时代的潮流。本文通过对多媒体教室在教学中的作用,浅谈多媒体教室在教学中的应用。
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文献信息
篇名 网络背景下多媒体电教室的应用分析
来源期刊 亚太教育 学科 工学
关键词 互联网背景多媒体电教室教学方法
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 德育研究 |Moraleducationresearch
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 TP311.1
字数 1992字 语种 中文
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1 谭仁勇 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网背景多媒体电教室教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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