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摘要:
新课程标准》指出“各个年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”但就目前农村小学生来说,识记性的内容大都掌握的较好,但是阅读水平就参差不齐了,本文结合农村小学的教学条件和学生的学习水平,谈谈语文阅读教学。
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文献信息
篇名 也谈语文阅读教学
来源期刊 人间 学科 文学
关键词 农村小学 语文阅读 新课标
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 H
字数 2013字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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农村小学
语文阅读
新课标
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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