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摘要:
科研能力的培养是科学学位研究生的重中之重,也是消化内科科学学位研究生的必然要求。科学学位研究生在培养目标和培养方式上与临床医学专业学位研究生较大差异。该文结合10余年消化内科科学学位研究生培养的实际情况及培养心得,对科学学位研究生科研能力培养策略进行分析总结,希望能为提高科学学位研究生科研能力的培养水平提供帮助。
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对策
如何提高临床医学科学学位研究生的科研能力
医学科学学位
研究生教育
科研能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 消化内科科学学位研究生科研能力培养的思考
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 内科学 教育,医学,研究生 学生,医科 教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 1585-1586
页数 2页 分类号
字数 3124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.10.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阴赪宏 首都医科大学附属北京妇产医院内科 228 1732 22.0 30.0
2 刘瑞霞 首都医科大学附属北京友谊医院感染内科 41 210 8.0 13.0
传播情况
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
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49603
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20
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