让学生的作文绽放一枝“勿忘我”

• 作者: 吴远
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 作文教学 我手写我心 我口表我意
• 年，卷（期）: 2016,（47）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 字数: 2391字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是语文教学中必不可少的组成部分,在语文教学和学生的主体性发展中都占据着十分重要的地位。写作文难、教作文更难是小学师生的共识；作文中无话可说，无东西可写，或者是套话连篇、说假话现象、模式化现象严重、评改时间长等问题，是当今小学生作文中普遍存在的现象，致使学生的写作存在“高耗低效”的问题。要改变这一局面，提高小学语文作文教学的效率，教师要消除学生的畏难情绪，增强他们的写作信心，培养学生从厌写到乐于动笔，用我口表我心，我手写我意，从而切实提高学生的写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴远		2	0	0.0	0.0