小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

• 作者: 阿依帕夏·阿布迪克日木
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 阅读教学 实践创新 具体对策
• 年，卷（期）: 2016,（47）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 字数: 397字
• 语种: 中文

摘要

随着教学理念的日益更新和完善，为有效提升小学生语文阅读水平和写作能力，对语文阅读教学提出了更高的细节要求，因此，教师在进行语文阅读教学过程中要适当的拓展课外内容，并根据课程内容制定阅读创新策略。还要根据学生的性格特征适当的转变语文阅读教学模式，在现有条件基础之上进行完善创新，有利于培养学生的实践操作能力和阅读写作能力。本文针对当前小学语文阅读教学存在的问题进行了详细的分析，并对小学语文阅读教学的实践和创新策略进行了论述。?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿依帕夏·阿布迪克日木	新疆喀什地区疏附县栏干镇中心小学	1	11	1.0	1.0