“服务学习”理念下社会实践活动对医学生综合能力提升作用

• 作者: 张明昊 李革 汪洋 陈玲
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教育,医学 学生,医科 院校,医学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 1578-1580
• 页数: 3页
• 字数: 4227字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.10.058

摘要

为促进医学人才培养发展的需要，达到医学教育最低要求，针对目前医学生的培养偏重理论课程的模式，缺乏培养学生创新性实践能力的现状，该文分析了在“服务学习”理念下开展社会实践活动对医学生综合能力的提升作用以期为医学高等院校的实践教育的发展提供依据。社会实践活动使学生进一步了解课堂学习内容，并推动学生积极参加实践，这种模式是一种理论和实践相结合的形式，可促进医学院校与社区交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪洋	重庆医科大学实验教学管理中心	230	2052	23.0	33.0
2	李革	重庆医科大学实验教学管理中心	116	1006	15.0	27.0
3	张明昊	重庆医科大学实验教学管理中心	28	46	3.0	6.0
4	陈玲	重庆医科大学实验教学管理中心	20	185	5.0	13.0