农科院校《无机及分析化学Ⅰ》教学方法的探索

• 作者: 王日为 王艳芳
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 无机及分析化学 教学手段
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3136字
• 语种: 中文

摘要

为提高农科院校非化学专业学生学习 《无机及分析化学Ⅰ》 的兴趣及学习效率,在 《无机及分析化学Ⅰ》 课程教学中应注意教学方法,将教学内容系统化、 运用多种教学手段、 多媒体与板书结合,兼顾复习回顾旧知识点,融会贯通新内容,并将知识点加以拓展,提高学生学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,从而达到提高教学效率的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王日为	山东农业大学化学与材料科学学院	43	494	11.0	21.0
2	王艳芳	山东农业大学化学与材料科学学院	8	24	3.0	4.0